中國教育報客戶端訊（通訊員 郝大天 孫言語）近日，江蘇建筑職業(yè)技術學院“格桑花·雪域文化使者”實踐團走進西藏拉薩市城關區(qū)策門林社區(qū)，舉辦了一場以“民族團結一家親”為主題的文化交流活動。本次活動不僅是兩地青年心與心的對話，更是一場跨越山河的文化共融實踐，旨在進一步鑄牢中華民族共同體意識，弘揚民族團結精神，攜手傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

啟動儀式上，團隊指導老師深情表示：“我們從江蘇遠道而來，帶著對漢族文化的珍視和對雪域高原的向往。踏上這片遼闊壯美的土地，我們熱切期盼與藏族同胞的文化進行深度交流與互鑒，共同探索多元文化的魅力，攜手繪就一幅和諧共生的美好畫卷。”

以上圖為志愿者宣講及剪紙活動作品展示。王梓任供圖。

實踐團成員迅速與策門林社區(qū)的藏族孩子們建立起深厚情誼。通過“民族團結一家親”主題宣講，志愿者以親切的語言講述中華民族共同體深厚的歷史根基，傳遞“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的團結信念。隨后的非遺剪紙課上，孩子們在志愿者的指導下親手完成一幅幅充滿吉祥寓意的剪紙，不僅在動手實踐中增強了對中華傳統(tǒng)藝術的認同，也在協(xié)作中體會到漢藏文化交融的喜悅。

傳統(tǒng)茶藝展示環(huán)節(jié)，志愿者以優(yōu)雅的儀態(tài)演示茶道技藝，孩子們認真觀摩、積極體驗，從一杯清茶中品味中華禮儀文化的深厚底蘊。動態(tài)文化體驗環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈：漢族傳統(tǒng)舞蹈的柔美與中華武術的剛健相映成趣，孩子們學得投入、笑得燦爛，在身體力行的文化傳承中，感受著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的多元與包容。

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”活動尾聲，漢藏孩子們共同唱響《我和我的祖國》。歌聲悠揚，情感真摯，這一刻，沒有民族的界限，只有共同的血脈與情懷。臨別時，孩子們送上親手制作的剪紙、心愛的小玩偶，志愿者們也回贈小禮物，鼓勵他們努力學習、傳承文化。分別雖有不舍，但民族團結的種子已在每個人心中生根發(fā)芽。

為深入感知藏族同胞的生活與文化，實踐團走進藏族學生家庭。潔白的哈達、醇香的酥油茶、淳樸的笑容，讓志愿者們深刻感受到藏族同胞的熱情與真誠。他們與家長親切交談，了解家庭生活，體驗藏族飲食，參訪經(jīng)堂，在真實的生活場景中讀懂了一個民族的文化與信仰。

圖為志愿者教學唱歌及實踐團成員與孩子們在策門林社區(qū)黨群服務中心前合影留念。王梓任供圖。

實踐團還先后探訪了譚冠三紀念園、藏式彩繪工作室和西藏博物館。在莊重的紀念園中，成員們聆聽將軍事跡，感悟“老西藏精神”的無私與堅韌；在彩繪工作室里，他們驚嘆于藏族藝術的絢麗與精湛；在博物館陳列前，他們沉浸于西藏悠久的歷史與燦爛的文化之中，完成了一次深刻的精神洗禮。

此外，江蘇建筑職業(yè)技術學院與西藏職業(yè)技術學院開展了江蘇建筑職業(yè)技術建筑管理學院與24級“1+1+1”工程造價聯(lián)合培養(yǎng)班師生交流會。雙方圍繞招生選拔、學生管理、學習生活等多方面展開深入討論，兩校學生也積極交流校園生活，為未來的共同學習打下堅實基礎，體現(xiàn)了教育資源互通與民族共進的新模式。

新聞鏈接：https://share.app3.jyb.cn/news_d/7dda87bfebc20902b31c64cdcc76b5db?from=UC92azc3djZYbnBlb2NaNkRvdVR4V29vRnJFUkROVHFEMzNuZFM3Z2t1cG9ld3R2Yzk4c0o5cmtHS3Y5eHp4Wg==